The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers

特別講演，講演でわからなかったことについて【Ａコース】

　【中学生】

• アークプラズマには，どんな意味があるのでしょうか？（中１）
• 相互主義や相反原理などの所（中１）
• 難しい習った事がない言葉が多かったです。（中３）
• 非相反素子を使った時の利点と利用方法。（中３）
  

• プラズマのところがあまりわかりませんでした。（高１）
• 講演のプラズマの話の途中がわかりにくかった。（高１）
• プラズマが良くわからなったです。（高２）
• プラズマのときに何故Arを入れるのか。（高２）
• 難し過ぎた。（高２）
• 少し難しい内容だったのでわからなかった。（高２）
  

• 相反はわかったのですが，非相反はわからなかった。相反とコンピュータのつながり。（中１保護者）
• 一筆書きの所で，海を陸の見分け方で，線を引いて計算上で判断する説明がありましたが，海から目で追って行くと海ではないのかしらと思っていたら，そうではなく陸上であった所。（中１保護者）
• Euler の定理の証明や自己言及性の問題などよく知らないこともありましたが, 今後少し勉強したいと思っています。
  

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