The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers
小・中学生の科学実験教室「不思議がいっぱい科学の世界」
- 実施日 平成１０年9月２6日（土） １1時から１５時３０分
- 主催：電子情報通信学会、山梨大学
- 後援：山梨県教育委員会，甲府市教育委員会
- 協賛：ＮＴＴ，NTT DoCoMo，ＮＥＣ，富士通研）
- 参加人数 98名
- 会場スナップ写真
- 参加者の感想
【小学生】
- よかった。（小１）
- わからなかったことがよくわかりました。わたしはあまりしらなかったので参加して，とてもよかったです。先生とかの話もとてもよくわかりました。じっけんもたのしかったです。またあったらぜひ参加したいです。（小４）
- もっとたくさんじっけんをしたかった。（小４）
- とてもたのしかった。（小５）
- 使ったことがなかったのでいいけい験になった。（小５）
- かってにお母さんに参加された。でもけいたいとキッズベルがたのしかった。（小５）
- 一番最初の講演以外は意味がよく分かって，楽しかった。（小５）
- 午前中の話はむずかしかったけど，午後の実験がとてもたのしかった。（小５）
- よく分からないとこもあったけど楽しくできた。（小５）
- ＦＡＸのしくみの説明は少しむずかしかった。ポケットボードとか，ポケベルの説明は，つまらなかった。テレビ電話のビデオはおもしろかった。（小５）
- こう演の時がとてもむずかしくたいくつだった。実験前のはなしは少しわかった。実験がとてもたのしかった。（小５）
- 話がむずかしくて理解できなかった。けいたい電話がうまくつながらなくて，もっとちゃんとさわりたかった。（小５）
- 楽しくてよかった。またこういうのがあれば参加したいと思った。ファックスやいろいろな電話のしくみがわかった。テレビ電話がおもしろかった。（小６）
- 特別講演はけっこうむずかしいことがあったけど，実験は自由にやれてよかった。特別講演もすごくためになった。（小６）
- 色々なことが分かりました！思ったよりむずかしくて大変でした。あと，おもしろかったのはＦＡＸやテレビ電話などの発達したものもよかったです。できたらまた参加したいな！（小６）
- ちょっとむずかしかったけど，たのしかったです。またきたいとおもいます。（小学生）
- とてもよくわかりました。ＦＡＸの不思議がわかった！ポケベルを使ったりして，とても面白かった。今度も参加したいです。
【中学生】
- 特別講演の先生の話はあまり分からなかったけど，実験はとても楽しかった。（中１）
- とても実験がたのしく，話もよくわかり，とてもたのしかった。またこのようなきかいがあったらきたいです。（中１）
- むずかしい話でよくわからなかったけど，実験教室はおもしろかった。実験教室くらいならまたきたい。（中１）
- 私たちの身のまわりのものがどのようなしくみで，どのようにおくられるのか，しらなかったけどどのようにおくられるのかなどわかってよかった。また，いろいろな体験ができてよかった。ビデオやスライドをみせていただいてとてもよく分かった。（中１）
- 実験用の道具は少しむずかしかった。（中１）
- テレビ電話などを体験できてとてもいい体験をしたと思っています。またこんな教室が開催されるならばまた応募してみたいと思います。（中１）
- このような実験ははじめてで，最初はよく分からなく，ちょっと困ったけど，先生などから良く教わってとても来てよかったです。また来たいです。（中１）
- 最初の説明がすごくねむかったです。でも実験教室がとてもよかったです。係の人が２人で少しいそがしそうでした。テレビ電話でビデオがよかった。（中１）
- ＦＡＸの仕組みや字（文字），絵の送り方が資料などでわかりやすかった。（中１）
- ＦＡＸのことがよくわかってよかった。
- 実験の中には見てるだけでも楽しかったものがあって面白かった。（中１）
- ＦＡＸのしくみがよくわかった。特に文字の送りかたなどがよくわかった。最後のところが時間がなくて聞けなくて残念でした。（中１）
- 話がむずかしかったけど，みんな楽しくできてよかった。（中１）
- いろいろなものを見たり，実際に体験できたりしてよかった。少し難しい所もあったけれど，たくさんのことを聞けてよかった。（中２）
- 今回初めて参加しました。ぼくは，ＦＡＸがなぜ絵とかがおくれるかがふしぎでこの教室にきました。でも，先生の話がぼくたち中学生には，わかるけど小学生には少しむずかしいと思いました。あと実験は，とても楽しかったです。次回もぜひ参加したいです。（中２）
- 部屋がさむかった。パンフレットと同じこといっているのがむだのような気がした。（中２）
- ＦＡＸのことがむずかしかったけど，よくわかってよかった。信号を省略したりして，短くしてすこしでも速くＦＡＸを送ろうとしている所がすばらしいと思う。（中２）
- すごく楽しかった。（中２）
- よかった！！テレビ電話などふだん体験できないことができてよかった。（中２）
- とてもためになった。（中２）
- いろいろなことがわかってとても参考になった。（中２）
- 最初の話はとてもむずかしかったけど，あとのテレビ電話やけいたいは楽しかった。（中学生）
- これからの社会にとても役立つことばかりを教えてもらってよかったと思います。僕たちはいろいろなことがわかってたのしかった。（中学生）
【高校生】
- 楽しく，面白かった。また機会があったらまた来てみたい。（高１）
- よくわかった！おもしろかった。ためになった。また来たい！（高１）
- 今回の教室を通じて，今の電話はどのようになってきているのかとてもよく理解できた。まず驚いたのは，電話より先にファックシミリが発明されたことだった。普及率のせいか電話の方が早く発明されたのだ思っていたのは間違いだった。残念なのは，時間の関係で，ファクシミリの途中が省略されてしまったことだった。学校で学んでいたことが少し出てきたので，今やっている勉強はこういうことなんだなと改めて理解できた。また次にこのような教室があれば，ぜひまた参加してみたいと思う。今回は本当によい勉強になったと思う。（高校生）
- 携帯電話やテレビ電話，ファクシミリについて今まで不思議に思っていたけど，なんとなくしくみはわかった。むずかしい機械の名前などはわからなっかたけど，どういうふうにして，画像や音，字がおくられるかはわかった。これからどんどんこういう通信的なことが発達していくと思うから，原理だけでも軽く理解できてよかった。実際さわって体験できたし，こういうのがあれば生活が楽しくなるからほしいと思った。（高校生）
【保護者】
〔Ａコース〕
- 今日はお勉強の機会を与えて頂きありがとうございました。電子情報がどんどん新しく変わっていく中，こういう時間を与えて頂き少しでも流れにとり残されないよう子供と一緒に勉強をしていきたいと思います。本日は，ありがとうざいました。
- ＮＴＴのコマーシャルみたいだった。実験が楽しかった。
- 大学の先生のお話は，きっと難しくて眠くなるような感じかと思っていましたが，とてもわかりやすくて，職場で慣れ親しんでいるＦＡＸが何となくこんな感じかなとは思っていましたが，先生のお話でよくわかりました。
- 「ＦＡＸのしくみ」はとてもわかりやすかったです。学校（小）でも，簡単にしてくれると小さい子どももなんとなくわかるかな？と思いました。ドコモの実験室はあまりおもしろくありませんでした。宣伝が主流のような気がしました。テレビ電話のビデオは，おもしろかった。ＴＶ電話が普及すると楽しいと思いました。
- 午前中の講義は基本的なことでためになったが，子供には少し退屈だったようだ。午後，実験とか子供がたくさん活動できることをいれてくれるとよかった。
- 少し難しいような気もしましたが，午後からの教室では子どもも楽しそうにしていた。
- 特別講演や実験を通して，親子として一つの目標についての会話が出来たことがよかった。いろいろなことに感心をもつことが大切と思う。
- 中学生が友達同士で参加しているのを見て，良いなと思った。安田先生の走査・光電変換のところで，２次元のデータを１次元に変えて伝送することを聞き，ものすごい密度のデータを蓄積されるものが開発されているんだなと改めて驚かされた。キーワードは難しくても，話は，という説明でしたが小学生高学年では，やや難しいという反応でした。携帯電話の呼び出しの項で，あるゾーンを一斉に呼び出すと大変だなと思った。
- 人数に対して設置してある電話が少ないので，全員さわれないし，うまくいかなかったり，同じ人ばかりで時間かかってしまい，よくわからないまま終わってしまった。話も大人向きで難しく，小学生にも理解できるようにするには，もう少し工夫が必要だと思った。（例えば，スクリーン上に写された絵や言葉を見ても，読めなかったり，話が早いので，理解しづらい）。パンフレットでこの教室を知った時，想像していた教室や実験や話ではなくて，ちょっと，ＮＴＴのＰＲの様だった。
- 講演の主題と内容が異なっていると思われる。伝えたい事がたくさんおありと思うが，一番伝えたいことがなんなのか伝わってこなかった。又，私が知りたいと思うことが割愛された様で残念である。
- 講演ではわかりやすいことばで説明してくださり，よくわかったのですが，一緒に来た小５の子供にはことばじたいがわからなかったようです。実験では実際に触れることができ，より身近に感じられました。
- 電波がうまくとどかずＦＡＸが送れなくて残念でした。キッズベルも体験したかったけど，時間がなくできなかったので，もっと時間に余裕が欲しかったです。
- 電子情報通信機器にはあまり興味を持ってなかったので，今回，子供と共に体験することができて有意義でした。
- 体験用電話等をもっと多くしてほしかった。
- 子供には少し難しい部分があったようです。
- 是非次回もこうような企画を計画して頂きたいと思います。
- 特別講演とても良かったですが，時間があれば説明されなかったところもお聞きしたかったです。
- 大変参考になった。
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